Examples: Prince; Princeton University; Ken Follett; Follett,Ken
1shortlisttitle datasearch history  
results search [or] (ISNI Number (ISN:)) 0000000067559969 | 1 hits
Person
ISNI: 
0000 0000 6755 9969
Name: 
Nielsen, Lilli
Dates: 
1926-...
Creation class: 
Language material
Text
Creation role: 
author
Related identities: 
Reker, Lilli (Frueherer Name; other identity, same person)
Related names: 
Claudet, Philippe (1952-...)
Drave, Doris
Paghent, Françoise
Sandrock, Heike
Titles: 
Apprentissages précoces, pas à paschez les enfants déficients visuels avec ou sans troubles associés
Are you blind ? : promotion of the development in children who are especially developmentally threatened
Beobachtungsbogen für mehrfachbehinderte Kinder Entwicklungsniveau: 0 - 48 Monate : Einschätzung, Lernen, Wiedereinschätzung, Tätigkeiten, Fertigkeiten ; [mit CD-ROM]
Bist du blind? Entwicklungsförderung sehgeschädigter Kinder
Early learning, step by step : in children with vision impairment and multiple disabilities
Er du blind? : om en metode til at fremme udviklingen hos børn, der er blinde og specielt udviklingstruede
espace et soil'apprentissage actif par la Petite maison, L'
Et toi, t'es aveugle ?favoriser le développement des enfants particulièrement menacés dans leur développement
FIELA curriculum, The
FIELA-Förderplan 730 Fördervorschläge, Der ; konkrete Beispiele zum aktiven Lernen von sehgeschädigten und mehrfach behinderten Kindern
Greife und du kannst begreifen
Ich und der Raum aktives Lernen im "Kleinen Raum", Das
lespace et soi lapprentissage actif par la petite maison
Rummet og jeg'et : om at lære sig tidlig rumforståelse ved hjælp af "det lille rum"
Schritt für Schritt frühes Lernen von sehgeschädigten und mehrfach behinderten Kindern
Space and self : promotion of the development in children who are especially developmentally threatened
suivi de La main qui comprend
Notes: 
Sources: